在團隊學習中，我們會發(fā)現(xiàn)，集體的交流會使得學習效果倍增，這是因為，在團隊中，我們能夠分享意見，從而產(chǎn)生對這件事更深的理解和共識，可以更充分地發(fā)揮每個人潛在的智慧。由此可見，團隊學習在日常生活和工作中是必不可少的。
而這篇文章中提到的一個新的概念“深度匯談”也是團隊學習的一種交流方式。他與商討的區(qū)別在于：深度匯談并不是去分析解剖事物，也不是去贏得爭論，或者去交換意見，而是一種集體參與和分享。當一個問題被拋出來時，可能每一個人看待問題都不夠全面，但是通過良好的對話，所有人將各自的理解進行“拼圖”，可以對復雜問題形成更加完整的認知。
但是在團隊學習中想實現(xiàn)深度匯談，需要具備相互探討的心智模式。有時候在團隊的交流互動中，我們會擔心自己的觀點和想法說出來后會被別人笑話，這種習慣使得人們不自覺地維護自己的觀點，而不是直面事實或者真理，其次，大多數(shù)人習慣于在對現(xiàn)狀的認識中，不自覺地加入自己的主觀偏見，這會影響一個人對問題的看法，就像書中說到的，當人心中存在偏見，這個偏見也在決定著我們的“所見”所為，也會影響人們對問題的主觀判斷，這樣在團隊學習中就無法實現(xiàn)深度的交流和探討。
我認為，在團隊學習中，最重要的是要將團隊成員視為一起學習成長的伙伴和戰(zhàn)友，大家朝著共同愿景目標前進，共同探索問題的答案，相互信任，以平等的姿態(tài)進行開放的交流，從而形成良好的學習和工作氛圍。同時也要學會高質(zhì)量的發(fā)聲和聆聽他人的聲音，要貢獻出自己的思維，并在聆聽時保持空杯心態(tài)，做到會聽，能聽懂，保持樂觀開放的心態(tài)去接受他人的觀點，發(fā)現(xiàn)他人思考問題的方式角度，吸收為我所用，并進一步的去深度思考，這樣才能不斷提升自己的思維能力及認知模式。
我們身處引江濟淮這個大家庭，同樣是一個團隊學習的過程，大家都在朝著共同愿景而努力，當遇到難題時，就更需要集思廣益，分享各自的意見和看法，進行深度的溝通和交流，一個人的想法是有限的，但當我們將很多人的想法進行整合提煉，得出最佳解決方案，很多難題可能就會迎刃而解。
發(fā)布時間：2022-09-19 09:15
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